Nuovo Decreto Trasparenza (Decreto legislativo - 25 maggio 2016, n. 97)
Il decreto legislativo 25 maggio 2016, n. 97 ha riordinato gli obblighi di pubblicità, trasparenza e diffusione di informazioni da parte delle pubbliche amministrazioni. Questa sezione accoglierà progressivamente le informazioni di cui è prevista la pubblicazione, nello schema indicato dal decreto e comune a tutte le pubbliche amministrazioni.
Organigramma

Dirigente e collaboratori

  • Dirigente scolastico: Paolo Maria Gilberto Maino
  • Collaboratore del dirigente scolastico: Sonia Farè

Compiti Collaboratore Scolastico

  • sostituzione assenze DS 
  • partecipazione consigli/collegi al posto del DS
  • contatti e rapporti con EE.LL. in eventuale sostituzione del DS
  • preparazione e verbalizzazione del collegio unitario
  • circolari di comune interesse per l’IC.
  • collaborazione con responsabile plesso De Amicis per sostituzioni di docenti assenti
  • coordinamento lavori per materie plesso De Amicis

Responsabili di plesso

Scuola dell'Infanzia Collodi: Cristiana Genovese

Scuola Primaria Pontida: Angela Primi

Scuola Primaria Pascoli: Enrica Cavestri

Scuola Secondaria di 1°: Sonia Farè e Roberta Gallazzi

Compiti Responsabili di plesso

  • supervisione esigenze didattiche (materiali, problemi gestionali, sostituzione assenze...)
  • prima approvazione richieste personali da sottoporre al ds
  • coordinamento didattico (guida delle riunioni di plesso)
  • verifica del calendario delle attività tra plesso e IC 
  • controllo dei verbali e dei registri di classe e personali

Funzione Strumentale Sviluppo Informatico e Animatore Digitale di Isituto: Cristina Colombo

  • supervisione del sito (icdeamicis.gov.it)
  • supervisione del Registo Elettronico REGEL
  • formazione docenti in campo ITC
  • valutazione periodica stato software e hardware dell'IC

Funzione Strumentale Orientamento: Roberta Gallazzi e Anna Michelazzo

  • coordinamento Open Day dell’IC
  • coordinamento progetti accoglienza e raccordo tra i vari ordini di scuola dell’IC
  • raccordo con scuole superiori
  • monitoraggio del percorso degli studenti nel primo anno successivo al passaggio di ordine di scuola

Funzione Strumentale Benessere: Emiliana Pesenti

  • progetti di benessere a scuola e contro la dispersione scolastica
  • proposte e coordinamento percorsi di recupero e valorizzazione eccellenze
  • proposte per incontri sul tema educazione nei vari plessi

Funzione Strumentale Integrazione alunni stranieri: Cinzia Berutti

  • condivisione buone pratiche BES
  • partecipazione GLI e eventuale delega in tal senso a partecipare ad iniziative su itegrazione e simili per conto del DS
  • organizzazione e supervisione corsi L2
  • implementazione e controllo procedure accoglienza alunni di prima immigrazione 
  • partecipazione ad incontri della rete cittadina Agorà

Funzione Strumentale Inclusione alunni PdH: Carlotta Raviele

  • condivisione buone pratiche BES
  • controllo e supervisione modelli PEI e PDP
  • partecipazione GLI e eventuale delega in tal senso a partecipare ad iniziative su inclusione e simili per conto del DS
  • controllo inserimento dati su sito provinciale per richieste insegnanti di sostegno e monitoraggio diagnosi

Funzione strumentale per l'internazionalizzazione dei curricula: Sara Costantini

  • progettazione, coordinamento e supervisione corsi CLIL, KET e conversazione inglese 
  • progettazione e supervisione progetto Educhange
  • progettazione, coordinamento settimana Inghilterra
  • referente CLIL e competenze di Lingue nella rete cittadina

 

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